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剧情取材于“海森堡”之谜
《哥本哈根》的剧情是围绕着原子弹展开的。这大大超越了我们的日常生活。
《哥本哈根》取材于科学史上著名的“海森堡”之谜。1941年，纳粹德国正在迅速吞噬着欧洲。德国物理学家海森堡忽然去丹麦哥本哈根会见他的老师——物理学家波尔。一个是不确定性原理的创始人，一个是量子理论之父，两个物理学大师进行了一次神秘的散步。这次散步，使得人类历史由此改变，一次珍贵的和平契机擦身而过……
《哥本哈根》并没有照搬这段历史。它的主人公是海森堡、波尔及其妻子玛格丽特的死后灵魂。在剧的开始，三个幽灵各自叙述着原子弹给他们带来的心灵痛苦，痛苦的追忆使他们不由自主地重新演绎了哥本哈根会见，探讨海森堡到哥本哈根的目的和真正的心理动机。剧中的哥本哈根会见共演绎了四次，每一次都提出了不同的可能性。海森堡到哥本哈根是真想阻止原子弹的制造吗？他是为和平还是怕自己无能才阻止原子弹的研究？波尔领会了他的用意吗？直到剧的结尾，也没有一个确定的答案。
但是，无论可能性怎样变化，每一次会见的结果却是共同的，那便是波尔和海森堡的不欢而散。而串联起全剧的则是两位物理学家心头因原子弹而挥之不去的痛苦和科学与道德的强烈冲突。
大段台词涉及原子裂变 在演出前，早有传闻说《哥本哈根》是部很难懂的戏剧，不仅因为它的戏剧形式和深刻的内涵，更因为其中大量的物理学术语。演员不仅有大段关于原子裂变的台词，更在舞台背景上现场书写物理公式进行计算。
该剧导演王晓鹰介绍说，他们已经将原著中的物理语言删减了很多，并且特地请来了清华大学的博士为演员讲解原子弹原理，争取将该剧表演得通俗易懂。为了减轻观众看戏难度，国家话剧院特别印制了长达15页的节目单，除了一般性介绍，里面还介绍了二战、哥本哈根会见的历史以及海森堡和波尔的生平见解，甚至还给出了原子弹、量子理论、不确定性原理等物理定义。
但是《哥本哈根》的物理名词无疑是对中国观众的一大考验。如果完全没有物理常识，那么《哥本哈根》无异于一部天书。可是即使懂了物理名词，也未必能完全领会该剧的戏剧精神。探讨科学给人类心灵带来的痛苦以及科学与道德伦理的关系是该剧的主旨。这一主题要求观众必须能够超越物理学，深入到戏剧内部去领会其思想内涵。
信报记者王菲
导演王晓鹰的话：《哥本哈根》不难懂
尽管有许多的障碍存在，但《哥本哈根》不是一出很难懂的戏。科学剧是一个明确的戏剧定义，它通过科学剖析人的灵魂中深层的感受。比如《哥本哈根》，它表面上是在讲一段科学历史，但却展示了科学家内心对人类本身的关注，具有强烈的人文主义精神，这是许多“娱乐戏剧”所达不到的。“娱乐”是戏剧的一大功能，但并不是戏剧全部的功能。如果我们只发展戏剧的娱乐功能，那么戏剧必然要走向偏颇。
无论如何，人们在平安的同时，在富足的同时，在满足物欲、追求功利的同时，也许还需要唤醒内心的良知和理性，这是戏剧艺术除了娱乐大众之外还应该具有的属性和品格。这或许便是《哥本哈根》给中国戏剧界和中国观众带来的最大启示。
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