今天刊登的这篇报道，反映了公共文化设施向未成年人免费开放后引出的新话题。

　　公共文化设施免费开放，也是加强青少年思想道德建设的重要内容，需要全社会都来关心。未成年人和成年人的接受水平是不一样的，所以要在内容和形式的结合上充分考虑未成年人的性格特征和接受心理。免费开放只是敞开了了解中华民族文化瑰宝和革命传统的一扇大门；但是，要真正发挥博物馆和纪念馆的教育功能，光敞开大门是远远不够的。我们还

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要在喜闻乐见上多动脑筋，消除青少年的接受障碍，使他们真正亲近这些“宝藏”，充分发挥博物馆和纪念馆的教育作用。