本报讯（记者端木复）在本市举办的戏曲艺术教育校长论坛上，北京戏曲艺术职业学院院长、著名荀派传人孙毓敏独抒己见，提出了要将传统“四功五法”改为“五功五法”的意见。
孙毓敏说，在长期戏曲教学实践和舞台艺术实践中，她深感唱戏的功夫在于练好“五功五法”。五功就是唱、念、做、打、舞；五法就是手、眼、身、口、步。她指出，“五功
五法”有别于老的“四功五法”。老的“四功”少了一个“舞”字，舞是指绸舞、扇舞、水袖舞、翎子舞、剑舞、刀舞等各种戏曲舞蹈。过去的“五法”指的是手、眼、身、法、步，“法”本是动词，不应与名词“手、眼、身、步”并列，手法、眼法、身法、口法、步法，都有各自不同的法势规律，决不能相互替代。
孙毓敏的观点在校长论坛上得到了广泛支持。周巍峙称戏曲艺术教育是美的教育、技的教育、情的教育，有其自身的规律和特点。马博敏则强调，戏曲教学也要与时俱进，既不能妄自菲薄，抱残守缺，又不能混同常规教育，要加强学生功法训练的科学性，努力提高戏曲教学的科技含量。刘厚生分析，随着当代观众审美需求的提高和多样化，原有的戏曲教学经验已难以满足今天戏曲人才的培养要求，我们的唱、念、做、打、舞都要提高出新，我们的手、眼、身、口、步也要加以规范，这就需要善于总结，勇于创造。
| 
