评论：观《肖邦》，看他身边的男人和女人
在观剧之前，听到“肖邦”这个字眼，就一下使我联想到了电影《一曲难忘》，电影的经典记忆让我不禁心生疑惑：肖邦的钢琴技艺在失去电影剪辑帮助的情况下，如何在真实的舞台上展现？电影可以通过特写等手段表现人物细腻的情感，而话剧用自己独特的舞台语汇又能有怎样独特的人物刻画呢？这是不是又是一部“假大空”的歌功颂德剧，毫无诚意以致于让人不得不愤然离席呢？
带着诸多疑问我走进了剧场。鉴于你能看到我所写的剧评，说明最后一个问题已经有了答案：很高兴，我坐到了最后。
对于第二个问题，我倒是想先抛开我们的大主角肖邦，说说他身边两个最重要的人：他的老师艾士勒教授和与他相恋九年的情人乔治桑，因为在我看来，这部戏在人物刻画方面，肖邦并不最突出，反而是这两个人更加出彩。
首先，肖邦的老师——艾士勒教授，他从小就培养肖邦，清楚地知道肖邦是个天才，在肖邦身上，他看到了自己渴望而不可及的音乐梦想，以致于他渴望藉着成就肖邦来弥补自己今生的遗憾。初到巴黎时，他急于为肖邦奔走，要为他开演奏会，当与出版商接触遇挫，肖邦本人都想打退堂鼓时，是艾士勒教授锲而不舍甚至死缠烂打地为其争取机会，因为他比肖邦更了解肖邦的天才。对于艾士勒教授这段的刻画，导演利用了舞台剧表现人物的优势，使这个人物较电影中的更加有喜剧色彩。此时的艾士勒教授看起来大大咧咧，与人交往时甚至过于冒失，但这一切都建立在他对肖邦的深切了解，他是肖邦最初的知音。
同时，艾士勒教授还有另外一层身份，他和肖邦一样，都是生于长于那片正处于水深火热土地上的波兰人，这造就了在后来肖邦成名之后的略带悲情色彩的艾士勒，当肖邦决定跟乔治桑离开巴黎去度假，而艾士勒劝说无果后，形单影只的他还替肖邦给身在波兰的肖邦父母写安慰的信；当艾士勒来找肖邦，被乔治桑阻挠，在厅外向里面高喊肖邦的名字时，却只有一浪高过一浪的钢琴声作为回应，落寞的退去却仍在替肖邦写信回家，为肖邦持守着血脉的根基；也正是因为这样，即使与肖邦分别六年后，面对性情大变的肖邦，他仍能使其归回对祖国和同胞的热情。如果说肖邦像一支风筝，自离开故土之后就越飞越高、越飞越远的话，那么艾士勒教授就是那根连接地面与风筝的线，是他让肖邦又能重新找回自己的根。
再说说乔治桑，初到巴黎的肖邦历尽波折举办了第一次演奏会，因为从波兰传来的朋友遇害的消息而使其演奏不在状态，引来一片恶评，但乔治桑却是唯一一个对他表达赞赏的评论家，在困境中的支持弥足珍贵，而其中又有多少爱情的因素，实在说不清楚，但可以清楚地看到的是，在这个兼具恋人和知音双重身份的女人那里，肖邦的艺术才能被其推到了极致，她高举肖邦的艺术，又在情感上对肖邦有着强烈的控制欲。乔治桑所了解的肖邦是个艺术家，又是自己的爱人，但她最终没能掌握住肖邦，是因为，她忽略了肖邦的另外一个身份——波兰人。
肖邦身边这两个最重要的人，伴随并影响了肖邦的一生，成就了在艺术上的肖邦，成就了作为波兰之子的肖邦，如果说肖邦因此而伟大，那此二人功不可没。
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