“川剧八条”助川剧从“遗产”回归大众(图)
川剧表演现场
昨日，本报刊登了市委宣传部、市文化局和市文联下发的《关于促进我市川剧发展的意见(试行)》(以下简称“川剧八条”)后，引起广泛反响，“振兴川剧”成为热门话题。市川剧发展促进工作组副组长、市文化局副局长王爰飞接受记者专访时表示，川剧是国家非物质文化遗产，是巴蜀文化中具有代表性的艺术形式，“川剧八条”是迄今为止成都从政府引导层面出台的最全面、最深入的一次振兴川剧政策，对振兴和发展川剧将发挥积极有效的推动作用。
A 突破以往局限
首次全面系统扶持振兴
振兴川剧不是一个新话题，长期以来，省市各级政府部门出台不少相关举措，此次“川剧八条”跟以往扶持政策有何不同？王爰飞解释，过去为振兴川剧出台的扶持举措，一是强调认识比较多，二是往往针对某一具体项目，比如一台大戏或一个活动，采取的方式也基本上是政府拿出一笔财政资金，支持这个项目的运作，像一些大戏的排演等等。这样的方式的确起到一定作用，促使一些经典剧目保留下来，也创作了一些新的剧目。但这样的扶持举措未从整体上解决川剧振兴的问题。这次“川剧八条”则突破以往政策的局限，不仅有针对性地对川剧振兴面临的问题逐一提出解决思路，还从机制体制上予以指导，对川剧如何走进大众，如何借助现代传播手段进行推广营销，也有了明确意见。可以说，“川剧八条”既明确提出川剧振兴的思路、方向，同时也是一个操作性极强的“行动纲领”。王爰飞表示，“川剧八条”是成都首次出台的全面系统扶持振兴川剧的政策，将对振兴和发展川剧起到非常重要的作用。
B 建立培养机制
师带徒开办“川剧少年班”
振兴和发展川剧归根到底离不开人才，王爰飞表示，“川剧八条”的重要亮点就是重视对人才的鼓励和新人的培养。为了鼓励艺术家创作出更多更好的川剧作品，“川剧八条”明确支持艺术家和作品向权威大奖进军，若是能够争得荣誉，将予以重奖，这将较大激发川剧艺术家的创作和生产积极性。
在新人培养方面，“川剧八条”也有明确要求，针对目前川剧发展后继乏人的现状，市川剧院将依托在成都文化艺术学校开办的“川剧少年班”，采取“院带班”“师带徒”方式，甚至一对一教学，把包括获得“梅花奖”在内的表演艺术家集结在一起，为“少年班”的苗子传、帮、带，让振兴和发展川剧不仅立足当下，更着眼未来。“师带徒是戏剧艺术最传统的教学方式，很多大师都是通过这样的方式走上舞台，走进观众的心灵和记忆深处。如今恢复这种方式，既符合戏剧教学特点，也更有利于培养出优秀的川剧新秀。”王爰飞透露，目前市川剧院和市文化艺术学校已经开始着手制定相关政策，争取尽快面向社会招生。
C 走出认识误区
让川剧回归大众艺术
“川剧是国家非物质文化遗产，是优秀传统艺术，是巴蜀文化的精粹象征。不过，过去在振兴川剧和发展川剧上，在部分业界人士和民众意识中存在一个误区，就是把川剧单纯地高雅化、经典化，制约了川剧的传播发展。”王爰飞说，“事实上，川剧从诞生那天开始就是一门大众艺术，跟普罗大众紧密相连。振兴和发展川剧，必须清醒认识到这一点，让川剧回归大众，与大众生活在一起。”
“川剧八条”中，十分重要的核心就是要围绕贴近实际、贴近生活、贴近群众开展创作，开展普及和营销，充分发掘传统文化的当代价值。王爰飞表示，为充分落实“川剧八条”，让川剧彰显大众艺术魅力，让四川民众尤其是青年一代爱听、爱看、看唱，市文化局将以市川剧院为底积聚力量，同时鼓励和吸引社会力量，在标杆作品创作、市场开拓和走进校园三方面发力。据介绍，深受戏迷青睐的“戏窝子”——悦来茶园，将成为川剧与戏迷沟通的重要桥梁，每周都将举行普及性演出和交流。市川剧院还将组织艺术家走进校园，与大学生交流川剧，目前已有不少高校由学生自发成立类似川剧俱乐部的学生社团。
成都日报记者 赵斌
(责编： 葱尾)
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