中央戏剧学院本着"激扬青春，凝聚实力"的理念，将于2003年10月底举行为期三天的"第二届中央戏剧学院校友电影近作展"，在成功举办首届校友近作展的基础上，中戏将再邀明星校友，带着他们的得意之作重返母校、共聚一堂，这不仅是中戏的节日，也是电影界的一件大事。
在28日到30日的三天内，将放映《绿茶》、《美丽的大脚》、《世界上最疼我的那个
人去了》、《我的美丽乡愁》、《英雄》、《天上的恋人》、《那时花开》等近一年来有中戏校友参与的电影，在28日的开幕式上还将邀请陈道明、孟京辉、姜文、夏雨、袁泉、俞钟、陶红、马小勇等多位成名校友到场观摩、致词，并由院领导向这些为母校赢得荣誉的校友颁发纪念奖杯。本次影展的开幕式和观摩活动均在中戏实验剧场举行，相信届时这里又将成为京城文化届关注的焦点。
此外，为了配合本次影展，提高影展的丰富性和学术价值，中戏还将在影展期间举办"DV作品展"和"艺术讲座"等一系列相关活动。"DV作品展"旨在培养中戏年轻的电影人才展示他们的才华；而"艺术讲座"将邀请学术界著名学者和中戏师生座谈。
"第二届中央戏剧学院校友电影近作展"
受中央戏剧学院委托，由共青团中央戏剧学院委员会主办的"第二届中央戏剧学院校友电影近作展"将于2003年10月下旬(10月28日--30日，10月31日dv短片展)在中央戏剧学院实验小剧场举行。这次的影展活动是继2002年3月第一次影展后的延续。前次影展在社会上产生了巨大反响。
一、活动宗旨
中央戏剧学院成立于1950年4月，是新中国最早创办的高等艺术院校之一，也是我国从事戏剧艺术教育事业的最高学府。
建院50年来，中央戏剧学院培养的毕业生中涌现出许多知名导演、演员、剧作家和舞台美术家，取得了令人瞩目的成就。其中多人荣获文华奖、戏剧梅花奖、金鸡奖、百花奖、奥斯卡奖提名等戏剧、影视大奖。
"中央戏剧学院校友电影近作展"正是秉承中央戏剧学院优良的学术传统，展示校友在电影创作方面艺术成就，激发广大在校学生学习、创作热情，扩大学院知名度的一次高水平、大规模的电影影展活动。
二、影响范围
本次活动将在全体在校学生、首都部分高校学生、在京部分业内人士中开展，以每场影展参加700人计，直接参与活动者可达3000人。
本次活动预计邀请媒体20余家，将通过电视、报刊、广播等形式对影展进行全程、深度报道，将出现属全国性社会影响力。
相信，参与这次活动的社会力量不但可以通过活动扩大自己的知名度，更可以通过活动实现自己文化形象的树立。
三、活动理念
本次影展的活动理念为："激扬青春、凝聚实力"。
参与赞助或协办的社会力量可根据口号的规制拟订属于本公司的理念性口号。
四、活动内容
影展活动分四大部分：
一)开幕式暨校友见面会
影展第一天，将邀请本次展映影片的部分主创人员(暨校友)回到学院与广大媒体、学生见面。
开幕式前，各位到场的校友将在贵宾室接受记者的采访。贵宾室内将张贴本次活动的主题海报和参展影片的海报。主题海报中将显示合作伙伴的标志。
二)电影展映
展映活动将分三天在实验剧场进行，每天放映两场电影。
放映前，剧场前厅将摆放本次活动的主题海报和参展影片的海报以及合作伙伴的宣传材料。
将在剧场前厅发放本次影展的《观摩手册》，手册中将显示合作伙伴的标志。
三)校友艺术研讨论会
将邀请部分校友回校与学生进行艺术研讨。
四)学生DV短片比赛
"校友电影近作展"结束后，将举办"在校学生DV短片比赛"。通过在组织全院范围内的放映活动，评选出一、二、三等奖。办法证书及奖杯。
中央戏剧学院简介
中央戏剧学院成立于1950年4月，是新中国最早创办的高等艺术院校之一，也是我国从事戏剧艺术教育事业的最高学府。
中央戏剧学院是在延安鲁迅艺术学院、华北大学文艺学院、南京国立戏剧专科学校的基础上建成的。毛泽东主席亲笔题写校名。著名戏剧家欧阳予倩、著名表演艺术家金山、著名导演艺术家徐晓钟、戏剧教育家王永德等先后担任院长，曹禺、张庚、光未然、沙可夫、李伯钊等著名戏剧家曾先后担任过院领导。现任院长为舞台美术设计家徐翔，名誉院长徐晓钟。
中央戏剧学院是教育部直属院校。是戏剧艺术教学与科研的中心，是从事影视艺术训练和实践的重要基地。中央戏剧学院在长期的艺术教学与实践中积累了深厚的艺术经验，有着精研的学术传统和较高的学术地位。并与世界其他艺术院团有广泛而紧密的专业合作与交流。
建院50年来，中央戏剧学院培养的毕业生中涌现出许多知名导演、演员、剧作家和舞台美术家，取得了令人瞩目的成就。其中多人荣获文华奖、戏剧梅花奖、振兴话剧奖、电影政府奖、金鸡奖、百花奖、电视金鹰奖、飞天奖以及国际电影大奖，如金熊奖、金狮奖、金拐棍奖、奥斯卡奖提名等。
随着社会不断地向前发展，根据国民经济建设和社会发展对高级专门人才的需求，教育部已经批准我院为国家二级学科"戏剧戏曲学"重点学科点。这标志着我院在教学和科研方面上了一个新的台阶。同时，中央戏剧学院更加注重加强学科建设与管理，大力改善教学、科研条件，加强教师队伍建设，提高办学层次，调整专业结构，在戏剧艺术教育学科建设中起到示范和带头作用。
