高汇涓/文

　　毫无疑问，高考1977是50后，整整一代人的内心身处最澎湃沧澜的心声，30年前，他们从意气风发的青年学生，变成了痛苦的“知识青年”，不能再参加高考的“痛”经历了十年时间的磨打，最终降临在他们这一代人身上时，那已是种迟钝的麻木了。他们丧失城市户籍、中断学业、离开家庭、没有任何财产等最基本的社会身份，……也丧失了最基本的心灵温暖与关爱。

　　难以忍受的贫苦生活，单调的农业场景，在“战天斗地”“学大寨”的无数个日日夜夜，有青春，理想，激情，更有灾难和悲剧。这样的“仅仅能称之为活着的生活”到了1970年之后，已经堆积了太多的矛盾，人们在茫然中感受着命运的苦难，甚至是绝望。一万多人的农场，就有100多个精神病患者。有跳楼的，有上吊的，有为了饥饿去偷窃去斗殴的，有冒着危险偷偷返回城市的，有连续奸污女知青然后自杀的……他们处在剧烈的地域流走和心灵动荡之中。他们无望地流浪在自己的祖国上，内心充斥着孤独、迷茫、和沉重的伤感，一年，两年，十年，还是永远都是这样？这又何尝不是一个国家当时的困境？

　　知识改变命运，对高考的渴望成了当时知识青年唯一的一根“救命稻草”，历史的转折，民族的觉醒，个人的重生也许成为恢复高考真正的意义所在。

　　它为每个处在黑暗中人带来了曙光，也也给了中华民族带来了“生”的希望。

　　1977年的冬天，高考开始了。那天的清晨，在第一缕阳光投向大地的时候，农场的每一条道路上都是奔向县城中学的知青的人流，大家坐着牛车、马车、拖拉机，从山路，从江边，从林海，从田间，从茶园，踩着牛粪，踩着泥巴，踩着雪花，奔向每一个考点，奔向自己人生的那一次转折，也是国家命运的一次转折。

　　而半年之后，那个"藏龙卧虎，五花八门"的大学校园，有10万大山来的"老插队"，有已达10年教龄的民办老师，有乳臭未干的应届高中毕业生，有散步也像操正步的转业军人，有在文工团跳过芭蕾的"白毛女"，有在塑料凉鞋上钉铁掌的修鞋匠，有农场拖拉机的修理工，然而，可以毫不夸张地说，这一代人是中国改革开放的主力军，他们构成了当前中国社会的核心力量。他们，也是我们的父母。1977年的高考，是他们这代人身上永远的烙印。

　　一直很难体会他们对革命和使命的深情，对工作不舍的激情。现在细细想来，三十多年灯灭鸡啼，那个难忘的清晨一直记忆在他们的脑海里，它带着一种历史的穿透力，时刻在拷问着每一个经历过曾经那段岁月的人们：“今天，我们忘记了这一切，忘记了青春的苦难，忘记了共和国的历史，忘记了对祖国、岁月和故友的承诺了吗？”有多少故事我们不希望它重来，不可以重来。当在大银幕上看到他们曾经的沧桑和洗礼，真心的感叹，我们都很幸运。

　　4月份，陪我们的父母来看《高考1977》吧，在微风漂浮，阳光流彩的日子里，陪着他细细嚼味曾经风华正茂的岁月、静静感怀曾经沧澜澎湃的心声……