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　　长沙　谭先生：《走向共和》相当成功

　　看到本报来对《走向共和》引起争议、央视准备动手剪辑的报道，热心读者谭先生给本报打来电话，认为该剧“相当成功，完全没有必要再作剪辑修改。”

　　谭先生认为，电视剧的一些所谓“硬伤”无损该剧整体艺术效果，一些小小的艺术加工完全没必要上升到“歪曲历史”的高度。

　　谭先生声称，他很赞同编剧盛和煜先生昨日向本报表明的态度：“我也反对动不动就说什么‘翻案’，历史人物不能简单地用‘好人’、‘坏人’来界定，就我所了解的当时史实来看，电视剧的创作和演绎都是成功的。我认为这是一部爱国主义教育题材的好作品，很能鼓舞我们为中国的强大去努力。”

　　株洲　周先生：改成这样我难以接受

　　周先生是株洲某检察院的工作人员，他告诉记者，《走向共和》中的慈禧、李鸿章、袁世凯的形象，和他过去印象中的完全不一样，“改成这样我难以接受。”

　　周先生说：“我清楚地记得当时的清政府在慈禧和李鸿章手下割让了大片国土，也记得袁世凯出卖了维新变法。《中国革命史》的老师在课堂上言及近代那段不堪回首的历史，痛惜之情历历在目，到今天的电视剧中这些人怎么又变得爱国了？他们到底还是不是反面人物啊！”

　　周先生表示，他相信教科书的说法，而电视剧“对历史的改写不应该简单地用一句‘艺术创作’来掩饰”。

　　湘潭　彭老师：学生更关心剧情

　　湘乡三中彭老师认为，相对于历史背景，她的学生更关心的是剧情；好的剧情更能吸引学生，但他们不会因电视剧对历史的演绎而混淆教科书中的历史。

　　彭老师表示，学生的心里应该很清楚他们从历史教科书中获得的知识，对于应试是多么重要，而通过其他渠道比如电视剧所获得的历史知识，在试卷面前并没有权威，其实学生们更多地只是关注剧情。在她看来，能让学生多接触一些书本外的知识，全方位多角度感受复杂的近代历史也是有好处的。本报记者　周　维