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资料:TVB电视剧《青出于蓝》角色分析

http://ent.sina.com.cn 2006年05月31日09:23 新浪娱乐

  贾济材 - 欧阳震华 饰演

  人物性格:

  为人精明能干,不怕挫折,定下目标必要达到,喜欢一切皆在自己掌握之内。与人相处时善于计算别人,每件事亦都以成效来衡量。三十余岁便饪升为大集团的高层,自信心
满满,事业心亦是极重,却完全不重视爱情与亲情,故给人重理性而轻感情的感觉。

  背景及遭遇:

  贾济材至小家贫,苦学成才,求学其间只顾学业,放弃课外活动,除课本外生活只得一片空白,更因家贫养成精算习惯。济材事业有成后,父母相继去世,剩下自己独居。自负自信的济材永远将事业放在生命的第一位,感情、家庭则视为事业的负担,爱情抱着可有可无态度,只要发觉女友希望跟自己生儿育女组织家庭便会断绝关系。

  济材为尹氏集团的高级行政人员,在集团内担任财务工作,拥有专业会计师衔头,多年来为尹氏建功立业,深得老板尹国荣器重。济材替国荣倾成了一单大生意,满以为事业可再上层楼,那知竟被调任到“三水渔农业职工会尹轹灿慈善基金尹丁宝瑞纪念中学”担任校长一职。

  初来蒌到的济材已感压力重重,除了要面对一班成绩低落无心向学的学生外,还由于外行领导内行,要折服一班经验老到的教师真是谈何容易!济材为了替学校止血,决定先节流后开源,第一步就是减省人手,而新来任教的王若诗竟不幸成为第一个被裁的目标。但济材见若诗用心教学,工作态度一流,相反数学老师曾政良?敷衍塞责,实觉罪无可恕,遂将将裁员的矛头由若诗转向政良身上。

  济材与若诗相处日久,互生好感。济材展开追求,若诗起初并不抗拒,但发展下来若诗发觉自己并未能忘记亡夫,实在对济材并不公平,再加上此时自己与山的关系有和缓迹象,山曾表明对济材不满,若诗为了履行对亡夫的承诺,遂拒绝了济材的情意。济材被拒绝表面装得若无其事,但内心却不是味儿。

  在济材努力下,校内财政渐渐得到改善,达到收支平衡,而他更被城中富商李小超另眼相看高薪挖角,济材心中矛盾。正当一切似雨过天青之时,国荣突然改变初衷,决定结束学校,向政府提出修改土地用途。济材向国荣力陈学校有远大的发展,向政府申请转为直资,可惜二人无法达成共识,最后国荣开出条件,只要学校会考能产生一名五优

状元,便会考虑保
留学
校。

  济材对若诗未能忘情,再度展开追求,但此时政良亦对若诗有意,二人遂拗手瓜公平竞争。

  曾政良 - 陶大宇 饰演

  人物性格:

  和蔼友善,喜好交际,嗜动贪玩,注重享乐,与别人亦极易混熟,可谓相识满天下。无甚事业心、难免给人吊儿郎当的感觉,但事实上只是本性喜欢轻松自在的生活,对工作的基本要求亦还能做到一丝不苟。着重亲情,对姑姐曾宝燕极之孝顺,对品格颇有问题的姑丈方志强亦多番容忍。

  背景及遭遇:

  曾政良出身于普通家庭,父母均忙于打理小生意无暇照顾,所以政良由小到大都寄宿于校内,幸政良喜爱结交朋友,嗜动贪玩的性格令政良乐于参加无数的课外活动,使童年生活变得多姿多采。高中时候父母突然去世,姑姐宝燕因亦年轻无法照顾,所以政良仍寄宿于校舍,但此事影响政良做人处事方法,认定人生苦短,不应浪费太多时间在工作之上,应珍惜每一光阴去享受生活。

  政良大学毕业后便在房署工作,工作了十多年,两年前决定找一份轻轻松松、薪高粮准的工作。在朋友介绍下,来到“三水渔农业职工会尹轹灿慈善基金尹丁宝瑞纪念中学”担任“人之患”。两年来他习惯了这份优差,对教学可谓驾轻就熟。由于旧屋迁拆获得赔偿,追求生活享受的政良决定与姑姐宝燕及姑丈志强搬进何文田

豪宅,那知刚搬进新居,就与邻居贾济材结下了梁子,而更糟的是济材竟是他的新老板──新上任的校长。

  政良与退休海员贾华标成为莫逆之交,怎知原来华标乃济材之叔,济材认定政良是借助华标来与自己攀关系,对政良误会加深,政良欲解释却不果。其后更被济材强迫训练学生篮球队,为校争取佳绩,更令政良苦不堪言。

  政良心仪形像的少女出现眼前,华标造就机会让二人一齐看戏,但又因他一时八卦,令政良失□与少女留下联络的机会,政良懊丧不已。但世事难料,英文老师关惠儿放产假,来代课的竟是该少女──林颖恩,令政良惊喜。颖恩的出现令政良得过且过的性格改变,对教学比以前积极,对学生也关心多了,颖恩对政良的好感亦与日俱增。

  学校的网页突然被入侵,“校长的话” 专栏竟出现了攻击政良玩弄女生感情的文章,师生哗然,政良有冤无路诉。

  政良感激若诗仗义执言,对若诗好感与日俱增,毅然表明爱意,若诗见山与政良投缘,在山的推波助澜下,二人感情得以突破。婚礼筹备期间,政良发觉若诗对自己只是报恩感激之情,心底爱的乃是济材,政良内心矛盾不安,但自己?实在深爱若诗,宁愿做驼鸟,也不愿放弃她。政良向华标请教,华标亦不知那样才是最佳的解决方法。最后,政良毅然下了决定…

  王若诗 - 郭可盈 饰演

  人物性格:

  立志于教学事业,为求达到“生命影响生命”的目标,不惜由BAND 1学校转到BAND 3任教,毅力不凡,不畏困难,非常关心学生的成长。做事极之尽责认真,遂给人不苟言笑、难以接近的感觉。而由于缺乏倾诉对象,亦因要维持教师的严肃形象,故有压抑感情避免外露的倾向,但实质上是个相当看重感情的人。

  背景及遭遇:

  王若诗就读预科时,遇上尽责的班主任欧阳德广,深深被德广所吸引,但由于二人之间的师生关系,故德广非常自持,没有与若诗发展进一步的关系,但若诗在德广薰陶下,立志成为一个出色的老师。

  若诗97年在葛量洪师范学院毕业后,受聘一间BAND 1学校任教,表现得到学生和同袍的一致好评。若诗此时重遇德广,德广刚准备与性格不合的妻子萧静蓉离婚,正值人生低潮时期,若诗在旁扶持,二人终相爱。在德广办妥离婚手续后,二人正式踏上教堂的红地毡。可惜即使若诗不断努力,这段婚姻还是得不到德广与前妻生下的儿子欧阳山和奶奶马少枝的接纳,二人皆认为若诗乃破坏德广幸福婚姻的元凶。

  德广患上血癌,经过血形配对后,本有一位捐助者的骨髓适合德广,但在手术前,这位捐助者忽然临阵退缩,未能再找到合适骨髓的德广终病逝,若诗伤心非常,唯有寄情工作。这时若诗有感在BAND 1学校任教多年,虽然事事顺境,但正由于BAND 1学校学生实在太自律,故真的需要教师帮助的地方少之又少,不能达到“以生命影响生命”的目标,于是若诗毅然决定由 BAND 1转任至“三水渔农业职工会尹轹灿慈善基金尹丁宝瑞纪念中学”这所 BAND 3 的私立学校,希望以无比的爱心忍耐,将一些被人看不起的学生教育成材。

  若诗初来步到就被安排与曾政良一同担任中四A班的班主任,二人在教学理念及对学生的态度大相迳庭,若诗着紧,政良却宽松。校长贾济材下令“资源增值”,命各教师提交教学改革增值方案。若诗提出不少方案,令济材大为赞赏,其他敷衍塞责的老师相形见拙,反觉得若诗做坏规矩,语语针对,令她难堪。

  正当若诗在新校的工作渐上轨道,山竟入读若诗所任教的中学,而若诗恰恰就是山所读班别的班主任。一直厌恶若诗的山在班上不断与若诗抬杠,与其他同学亦不时发生冲突,屡屡触犯校规,令若诗大感头痛。少枝中风后入疗养院,没能力再作山的监管人,静蓉早已移居外地不知所纵,若果若诗不肯当山的监管人,山便会被送进男童院,若诗答应承担此重任,让山搬来与她同住。山虽不情愿,但?无可奈何,唯有经常在生活细节上与若诗抬杠,相处上令若诗难堪。若诗时包容时严厉,令山难以捉摸。

  若诗与济材相处日久,互生好感。若诗起初并不抗拒济材的追求,但发展下来若诗发觉自己并未能忘记亡夫,实在对济材并不公平,再加上此时自己与山的关系有和缓迹象,山曾表明对济材不满,为了履行对亡夫的承诺,若诗遂拒绝了济材的情意。

  学校的网页突然被入侵,“校长的话” 专栏竟出现了攻击政良玩弄女生感情的文章,师生哗然,政良有冤无路诉,幸得若诗仗义执言,对若诗好感与日俱增,毅然表明爱意,若诗见山与政良投缘,在山的推波助澜下,二人感情得以突破。就在二人感情发展良好之际,若诗无意中得悉当政良年临阵退缩事件,令二人感情顿时冷却。济材见机不可失,再鼓起勇气向若诗示爱,政良亦不甘心就此失去若诗,二人同时向若诗展开追求,若诗烦心,一时难决。

  林颖恩 - 杨思琦 饰演

  人物性格:

  初生之犊,对教学充满热诚,立志要当一个出色的老师。处事认真,对人对己都有严格的要求。活力充沛,满脑子新的教学思想,极希望能实践在教学上,但有时未免因经验不足而忽略了现实环境,致某些做法流于天真。

  背景及遭遇:

  林颖恩在教育世家长大,幼承庭训,对教学充满热诚理想,立志不单做一个出色的老师,更要推行教育改革,让下一代能接受更理想的教育。颖恩在教育学院毕业,到私校做代课,是希望了解实际教育的情况,对其研究教育改革有帮助。但其新派的教育理念,跟副校长文美凤旧有的一套不协调,在教学及学生问题上不断产生磨擦。

  颖恩的出现令政良得过且过的性格改变,对教学比以前积极,对学生也关心多了,颖恩对政良的好感亦与日俱增。颖恩希望政良改变一切陋习,全心投入教学,可惜政良却坚毅不足,令颖恩失望。最后颖恩决定离开香港前往外国进修教育研究,希望政良跟自己一同去深造,可惜政良却拿不定主意…

  贾华标 - 秦沛 饰演

  人物性格:

  乐天知命,随遇而安,性格随和,乐于助人。喜爱大海,年轻时极希望到世界各处扩阔眼界,认为这样才不枉此生,故投考海员游历各国,养成胸襟广阔、容易接受不同思想的性格。游历世界的生活令他所见所闻甚多,知识不亚于饱学之士,加上其丰富的人生阅历及和蔼可亲的性格,往往成为年轻一辈讨教、倾诉心事的对象,而他亦乐于在旁提供意见,助他们渡过难关。

  背景及遭遇:

  年少时的贾华标喜爱大海,一心要到世界各处游历,以丰盛自己的人生,所以中三后就投考海员,以后的一生就以汪洋为伴、以四海为家。这种到处游历的生活令他眼界大开,增长了见识,胸襟亦变得广阔,明白大千世界,变化纷陈,唯有一颗平常心才是安心立命之所。

  华标年纪渐长,体力已不能胜任长期奔波劳碌的海员生活,加上腰患经常发作,不得已唯有选择从海员的位置上退下来。但生性乐观积极的华标带着感谢的心情告别那丰盛了他的生命的大半生海员生活外,亦整装待发回香港开展他的新生活。

  他回港生活的第一步就是重拾亲情。华标其实是一个重视亲情的人,只是长期奔波在外的海员生活令他无法与家人共叙天伦,亦错过建立自己家庭的机会,所以他一回来便打算找他多年不见的侄儿──济材一起生活。华标虽遭受济材冷淡对待,?无损他的热心,经常替济材修理水电,并煮出珍馐百味,令济材重拾家庭温暖。

  华标因缘巧合与济材学校数学老师曾政良相识,?惹来济材误会,认定政良是借助华标来与自己攀关系免被炒,华标千方百计拉拢,避免济材、政良关系恶化。华标自问周身刀张张利,但可惜却没有文凭,找工作处处碰壁。济材几经辛苦终找到借口,堵塞学校悠悠之口,安插华标到学校担当校工。华标的百晓生与老顽童性格极受学生们欢迎,其后更成为了学生与教师间的桥梁。

  华标在学校相遇四十多年前的初中同窗文美凤,美凤怕华标口没遮拦透露自己少年时的瘀事,经常警告华标记紧慎言慎行,华标?故意与她抬杠,气煞美凤。华标开朗鬼马的性格,与学生打成一片,能令坏学生回头是岸,渐渐影响了美凤的处事态度。美凤对华标渐改观,生好感,但碍于尊严地位,始终没对华标透露半点。

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