【南京日报报道】日前，周杰伦的《蜗牛》被收入了《中学生爱国主义歌曲推荐目录》，引起一场不小的争论。当这场争论的余温尚存时，昨日又有消息传出，容祖儿的新歌《明日恩典》被部分中、小学校长所赏识，将成为校歌。
容祖儿新歌将成校歌
容祖儿上周推出新曲加精选《喜欢祖儿3》，目前销量颇为理想，《明日恩典》更为歌迷们“信口拈来”。由于此歌的歌词内容非常正面及积极，所以不约而同被部分中、小学校长看中，并主动联络英皇娱乐，打算将此歌取代校歌。容祖儿所属的唱片公司英皇娱乐的负责人透露，“已经有数位校长与他们联络，唱片公司目前也在加紧印制歌词卡，以方便学生随身携带。《明日恩典》的歌词很有意义，将来我们都会创作更多类似的歌曲，鼓励大家积极向上！”
家长：音乐教材为何追求流行
对于周杰伦的《蜗牛》入选爱国主义歌曲，众多家长在接受采访时都表示反对，认为周杰伦的歌曲虽然很流行，但唱的是什么根本听不清楚，这样的歌曲向学生推广铁定没好处。也有家长认为，将周杰伦的歌放到爱国主义歌曲中，在以后教育孩子的过程中很难说清什么是“爱国主义”。相比起周杰伦，容祖儿在学生中的受欢迎度不逊于他，而且吐字也很清晰，但当她的歌将被选为校歌的消息传出后，很多家长依旧是一片反对声。一位家长在接受南京日报记者采访时称：“我从网络上下了这首歌听了，旋律比较轻快，但歌词很不连贯，何来有教育意义之说？”更让这位家长担心的是：日后的音乐教材是不是要彻底的走向流行？“现在的孩子生活在一个流行的世界里，满大街充耳的是恩恩爱爱的流行歌曲，荧屏上充斥眼球的是你侬我侬的爱情故事，因为流行因素太重，孩子们越发显得早熟，如果在学校那方净土中再彻底地被流行湮没，以后孩子的教育将会变得困难。”但也有家长表示对教材的“越发流行”表示理解：“只有让孩子喜欢和理解一个东西，他才能更快地接受。”
教育界人士：流行歌曲只占很小的比例
对于《明日恩典》被学校采纳作为校歌的消息，记者采访的南京几位教育界人士均表示还未“耳闻”。但对于部分家长“音乐教材彻底走向流行”的担心，一位教育界人士表示大可不必，“将流行歌曲放到音乐教材中的现象一直存在，例如，上世纪80年代，一些老师就将《大海啊，故乡》、《故乡的云》等一些流行歌曲用在教学上，之后《明天会更好》、《我的未来不是梦》、《七子之歌》等流行歌曲也慢慢融入教材，但统计下来可以发现，流行歌曲只是一小部分。况且，好多流行歌曲都非常有益于孩子的身心健康。”南京日报记者顾小萍(编辑 小诠)
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