实习生魏政侠金陵晚报记者刘伟
【金陵晚报报道】有人用歌曲赞颂生活，有人用图画描绘生活，而古平岗小学的师生们用童谣去记录生活。从去年9月份开始，学校开展了荐童谣、诵童谣、编童谣的活动，并且还出了一本书——《童谣伴我行》。
袁晓琳同学在今年过年的时候，去亲戚家拜年。看到别人放鞭炮庆祝，于是就跑回家，用三字经的形式把这一热闹的场景记录了下来《放鞭炮》：“鸡年到，真热闹；穿新衣，走亲戚，放鞭炮。夜明珠，飞得高；天地响，像礼炮；鞭炮炸，儿童乐；爆竹鸣，老人笑。”
梁爽在和爸爸妈妈逛夫子庙的时候，看到有人在卖糖炒栗子，很多人买来吃。就联想到糖炒栗子是南京有名的小吃，而自己也喜欢吃，于是写了首活泼的《糖炒栗子》：“糖炒栗子香又香，快快来宁尝一尝。它把小嘴朝我张，让人尝了还想尝。又脆又甜还又香，营养丰富身体棒。”
艾天培在学习历史当中，觉得一件一件地背诵历史事件很是枯燥，于是就把这些大事件用拍手歌的形式也编成了童谣《大事记》：“你拍一，我拍一，南昌起义八月一；你拍二，我拍二，西安事变双十二；你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三；你拍四，我拍四，青年运动五月四；你拍五，我拍五，日军投降八·一五……”这首童谣在同学们当中很快就传开了，很多同学下了课就用这首拍手歌做游戏，既丰富了同学们的课间生活同时也记住了历史事件。
古平岗小学的一些高年级的同学，觉得快要毕业了，和班里的同学就要分离了，就把同学们的一些特点也写进童谣当中，当作纪念。六一班的张嫣岑同学就写了这样的《六（1）风采》，把班里的一些比较优秀的同学写了进去，赞美了班级的文明之风，勤奋学习之风，表达了对集体的热爱和再创美好明天的心愿。
师生们的童谣大都收录在《童谣伴我行》这本书里，它们有的是赞美校园，有的是记录南京风景，还有的是假期见闻等等。虽然他们的童谣题材不同，形式各异，可是他们都是在用童谣去记录生活，用心去体会生活。
(编辑 云翔)
