实习生 佟奎阳 本报记者 吴利红
以前，进少年宫是孩子的梦想现在，孩子进少年宫是家长的梦想
这几天，在哈市某机关工作的王平女士为孩子不愿意上哈尔滨少年宫学习而烦心，王平的孩子每周到少年宫学习绘画，已经坚持一段时间了，本来想继续报2006年的绘画班，
可是孩子就是不想去。“原以为到少年宫能和小朋友们玩玩，没想到绘画课和在学校学习的方式差不多，时间长了觉得没有意思了。”王平的儿子奶声奶气儿地说。
记者对到少年宫学习的孩子进行采访时，发现有些孩子的想法与王平的儿子感触“不谋而合”。在经纬小学上四年级的培培说，其实少年宫就是“培训”基地，不是那种我们孩子来表演、玩耍甚至寓教于乐的场所了，这里也很少举行类似的活动，本来觉得少年宫应该是放松的地方，可是每次来少年宫面对的还是课堂知识的延续。而培培的妈妈则说，由于少年宫场地所限，招生名额有限，为了能进一个好班，这还是托人了呢。
哈尔滨工农兵小学二年级的刘洋特别喜欢航模，可是大人却给他报了少年宫的英语班。每次去少年宫小刘洋都非常不情愿。刘洋的家长说，应该尊重孩子的乐趣，可是外语比航模更能帮助学习，再说很多孩子想来少年宫学习还不一定能来上呢。“我的很多同事现在就开始关注少年宫明年招生的情况了，就怕到时候报不上名。”
少年宫由于办学场地的限制，办学内容的扩大，收取的名额就受到了限制。每年到了招生时，这里可谓人头攒动，都是家长给孩子报各种班的。这段时间就不断有家长询问招生情况，索要招生简章。“一月份报名的就陆续上来了。”一位老师说。
“现在让孩子到少年宫来学习，成为了大人的梦想，而在以前，进少年宫是孩子的梦想”。哈尔滨迅普电站设备厂的吴先生感慨道。今年43岁的吴先生在小学四年级的时候，考入了少年宫的绘画班，那个时候最为同学们羡慕，经常出去写生，学习绘画一点也不枯燥。“现在画图纸的功底和在少年宫学习有一定的关系。”吴先生说，那个时候的少年宫应该叫“伊甸园”。小伙伴在棋类、球类、书籍类、航模类各活动室中来回穿梭，流连忘返，即使已经过去几十年，那笑声、叫声……种种情状犹若眼前，欢乐轻松的情景成为那时孩子的向往之地。
“有用”pk“无用” 寓教于乐功能在消失
诞生于上世纪50年代的少年宫曾给不少六七十年代出生的中国人留下许多美好回忆，少年宫的各种兴趣小组和课外活动至今还让他们津津乐道，甚至对他们的成长产生巨大影响。而曾作为社会公益事业的少年宫，现在已从孩子们的乐园变成单纯校内教育的延伸，从免费开放到有偿培训，受资金难以运转、师资极度匮乏等一系列“疑难杂症”困扰的少年宫如今已难以成为孩子们的“欢乐殿堂”。一些儿时曾在少年宫学习过的家长也不得不承认，过去的少年宫是自己的乐园，那时候少年宫是单纯的孩子聚集在一起单纯相处的理想场所，这种单纯的环境现在很难再找得到了。“那时的少年宫，成为现在孩子找寻的梦，恐怕也是一个难寻的梦。”
据了解，少年宫曾有不少文体活动是非常受孩子们欢迎的，像拔河、科技模型制作、舞蹈大赛等。然而，上述活动已是“明日黄花”，除了受经费的限制之外，就是家长们认为这些活动成为了“无用”，而如作文、英语等课业辅导班成为受家长欢迎的了，成为“有用”的兴趣班，每年报这样班的人非常多。一些中考加分的乐器、绘画班更是家长追逐的目标。一些家长为了让孩子“胜出一筹”，给孩子报了两三个班，尤以少儿英语、数学、作文等居多。而象乐器、绘画、舞蹈等，家长们也希望老师在教授时，也能利于考试。家长们的“有用”意识pk“无用”的兴趣班———拔河、科技模型制作、科技制作等，被家长们冷落起来了。
有关专家认为，少年宫的这种现象不是个别的，广州、合肥、石家庄等地的少年宫也都出现类似状况，一方面是家长需求和片面追求升学率的影响，再就是少年宫因各种原因导致功能的“改变”，原来轻松、欢快、寓教于乐的功能正在消失，让孩子失去了兴趣。
哈尔滨师范大学艺术学院的一位张姓教授认为，要想改变状况不是一朝一夕的，无论是家长还是教育部门的娱乐观念都要进行改变，真正从孩子的角度、兴趣等方面着想，让孩子在轻松、愉快的心境中，拿起画笔、拨动音旋，这代孩子才能追逐到父辈们那时“少年宫”的快乐。
