民国故事
傅国涌专栏
吴阶平是燕京大学特别生物系(即医预系)学生，他回忆起母校当年，哪怕是选修课，如邓之诚的“中国通史”、郭绍虞的“中国文学”等，对他也都是一种享受，使他从多方
面得到教益，他更忘不了邓之诚等老师表现出的“中国文人的可贵气节”。
中国科学院院士梁植权在燕京前后度过了6年，“在燕大第一次上普通化学实验时，给我很深印象的是老师强调整洁，强调基本操作的正规化，至今不忘。老师亲自表演如何清洗玻璃用具，如何拿吸管，如何标定吸管，如何正确读滴管，如何标定滴管，如何使用天平，如何标定砝码等。对实验记录也有一套严格要求。实验记录本上有一栏是‘观察’。观察是科研工作的关键。老师要求学生把做实验时观察到的一切，详细记录下来，如果是成功的，关键在何处，有何体会；如果是失败的，原因可能在哪里，重做时如何改进。从而，培养了我严肃、严格、严密的科学学风。”他忘不了那里的教授，口若悬河，边在黑板上画图、边大声讲解的胡经甫；声调不高，但非常沉着、稳重的李汝祺；给分数不全靠考分、而是考分加“印象”的美国教授窦唯廉……
梁植权是学自然科学的，可是爱好文学、特别是古典诗词，他一直记得燕园词人自己填的几首词，因为其中的诗句曾引起他心灵的共鸣。他认为一定的文学素养对科学工作很重要。
杨敏如回忆当年在燕京大学的英文课，心里还是甜滋滋的，上课的是个外籍老师，中文名字叫谢涵如，他会掏出大手绢擦鼻子，一只手指骨节敲桌子，“老师有一副极好的嗓子，有时他端着书本，在座位中间前后走着，朗读莎士比亚的诗句，我们知道他沉浸在诗中的境界里了。我们用耳朵聆听着，心里默诵着，也沉浸在那极动听极深刻的诗中了。我们也作文，作文纸从中间一折两半，我们写的在右半；左半留给老师用铅笔批改。纸的右上角标着分数。拿回文卷，首先慢慢掀开纸的右上角，心怦怦跳着，倘是一个E，天也蓝了，花也香了，这一天走道都飘飘然的了。”燕园在日寇的刺刀下被迫停课那天，老师正在讲莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，课就中断了。
