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“我们的选择”少儿节目主持人大赛选手-俞璟安

http://www.sina.com.cn  2012年04月28日13:42  新浪娱乐微博
俞璟安 俞璟安

  二十年算不上很长,但对我而言却是一个“从无到有”的过程,这二十年里经历的一切,无论顺利或波折,莫不是我成长的宝贵财富。和许多人一样,我的父母非常重视教育,且愿意不顾花费和路途遥远送我去更好的学校。因此,我幸运地接受了比较优质的教育,上的是艺术幼儿园从小学习音乐,就读的小学也推崇美式教育,有着宽松的氛围和形式新颖的课程。也许今天的孩子一出生就会参加各种早教班,可是在九十年代这还不十分普及,父母费尽心思为我提供更好的教育机会,我一直非常感激。直到现在自己学习了教育专业,我才深刻地了解到,一个好的学校所带来的好的氛围,对一个人产生的潜移默化的影响之巨大。我童年所受的教育,尤其是小学阶段,为我的成长奠定了基础,让我能够成长为一个崇尚自由、严谨且意志坚强行为律己的人。当然,和世间所有事情一样,我的成长历程并非一帆风顺,但不断出现的困难挫折和克服困难的过程让我获益更多。从自由的小学毕业之后,我进入了一所以升学率称著的初中,这让我非常不适应,但就是在这里,我第一次朦胧地体会到中国教育所存在的种种缺陷和问题,也第一次萌生要改变教育状况的想法。在一次又一次与老师“斗智斗勇”的过程中,我慢慢长大,变得坚强果敢。现在回想起来,初中的四年过得不易,但正是如此才让我从儿童成长为青年,开始接触到真实的世界。转眼间到了高中,时间的流逝让我变得沉稳。高二时,我意识到教育的目的并不仅在于传授知识和培养品行,而更在于促进人与人的理解,消弭人认识的局限。但是我也知道这样的教育理念未免过于理想化,甚至与素质教育的目标都不尽相同更不用说是现行的应试教育体制。因此,从那时起我就坚定了学习并从事学前和少儿教育的理想,一来是因为学前和少儿阶段的教育很少有应试的因素,二来是因为人身体发展和认知、世界观形成的诸多关键期都存在于学前和少儿阶段。我认为,好的学前教育和少儿教育能够影响人的一生,能从根本上促进人与他人的理解,消除人为的认识障碍,培养良好的个人修养,也为将来知识、技能的习得打下基础。这也正是我选择就读华东师范大学学前教育专业和选择从事学前和少儿教育的原因。

  进入大学也有两年了,这两年的学习生涯与以往截然不同,更多的是为将来职业和终身的发展打基础。进入大学后,我对学前教育领域的各种学术问题比较热衷,在参加了数次学术年会,听了多场知名教授的讲座和报告之后,我也找到了自己感兴趣的研究方向。不久前我刚刚完成了大学生涯中第一篇论文,主要探讨当今社区学前教育的现状和对策,我一直相信学前教育发展的未来在于社区,在于将学前教育直接推送至各个家庭,学前教育组织开展形式也将发生改变。而身为一个男生,且自认为成长经历颇具代表性的男生,我也关注着目前“男孩危机”的问题,准备在下一阶段展开调查研究。但是,大学生活如果只是学术,也太过无聊了。在课余时间,我在团学联主席团中任职,也兼任学术部部长,学生工作的经历虽辛苦繁琐,但却让我为人处世更合时宜,待人接物更为沉稳,也算小有收获。不过,不论课业和工作压力多重,我都会抽出时间参与许多课外兴趣活动,比如合唱团、辩论队,也比如摄影。这些活动缓解了压力,更提升了个人修养和能力,也许多年以后我回忆起大学生活,首先想起的就是合唱团和辩论队的同伴和各色摄友吧。

  其实,来参加这次少儿主持人大赛也是机缘巧合,我在网上看到报名海报时,已经是4月8日,也就是报名的最后一天,现在能进入复赛我也觉得非常幸运。其实说实在的,这次参加比赛我并非怀着夺得名次的目的而来,更多的是想学以致用,将平时所学的知识尝试着运用在少儿节目主持这一工作上,也可以检验一下自己的能力。当然如果我够有实力也足够幸运挺进决赛夺得名次,我也希望能让更多的孩子能享受到更多更优质更真实的少儿节目,让更多的孩子在少儿节目中学会自主思考,让更多的孩子因为少儿节目而更健康地成长。

  少儿节目的宗旨在于寓教于乐,每一位希望从事少儿节目工作的人都应对快乐有所理解。在我看来,快乐不分年龄,不论大人还是孩子,快乐建立在真实、自由和努力之上。一个人,如果他能够看到真实的世界,对世界有着自己自由独立的思考,并作出力所能及的努力让这个世界变得更为美好,那他就是快乐的。现在许多成年人认为应当为孩子提供一个童话般的美好生活,让孩子所看见的所听到的所接触到的都是最为美好的事务。当然保证孩子衣食无忧是成年人应尽的责任,但如果让孩子的生活事事尽善尽美,或者始终相信童话,却不是一件好事,如果一个世界已经十全十美,那我活在其中还需要做什么呢?一个人最终都必须走进真实世界才能创造自己的生活,儿童应当习惯于真实世界才能获得真正的不虚幻的快乐。只有逐渐认识了真实的世界,独立自由的思想才会萌芽,当孩子对世事开始有了自己的意见,这也就离孩子做出自己力所能及的努力让他小小的世界变得更为美好不远了。而当孩子通过认识世界,思考世界,最终做出了自己的努力让自己的世界变得更为美好的时候,最为接近灵魂的快乐也就如期而至了。这才是真正的快乐。

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