美国小提琴大师查尔斯-阿福沙润眼中中国小提琴

　　10月23—24日，我国著名的小提琴教育家林耀基先生与美国著名小提琴演奏家、教育家查尔斯·阿福沙润先生共同举办了为期两天的小提琴大师班。来自中央音乐学院附中、中央音乐学院的小提琴专业学生接受了两位老师的悉心指导。查尔斯·阿福沙润大师对于中国学生的演奏给与了很高的评价，同时也对中国的小提琴教学水平表示肯定，。林耀基老师也亲自为学生上课，与大师相互交流。大师与大师之间相互碰撞出了精彩的火花。

　　查尔斯·阿福沙润先生幼年师从世界小提教育之父伊凡·加拉米安先生，是加拉米安先生最欣赏和信任的学生。每年夏季，阿福沙润先生都任教于由加拉米安先生于1944年创办的梅多蒙特夏季音乐学校(梅多蒙特国际夏季音乐节)。在那里，阿福沙润先生教授专门的加拉米安特殊教学法和《塔蒂尼弓的艺术》。阿福沙润先生是加拉米安生前唯一嘱托的，为继承加拉米安先生教学法做出贡献的人。阿福沙润先生的大师班和示范讲演足迹遍及世界各国，包括世界著名的美国柯蒂斯天才音乐学院、美国朱丽亚音乐学院、德国卡尔斯鲁厄音乐学院、捷克布拉格音乐学院、澳大利亚悉尼音乐学院、中国中央音乐学院和上海音乐学院等。

　　梅多蒙特国际夏季音乐节，由伊凡·亚历山大·加拉米安先生(二十世纪最有影响力的小提琴教育家，教育家)，创建于1944 年，是一个为期7个星期的夏季音乐节，是为全世界最有才华的青年音乐家提供演出、交流机会及大师课班的国际音乐节。音乐节每年会有超过200名从世界各地前来的学生，其中最优秀的学生会有机会得到音乐节提供的全免奖学金和音乐会。每个星期，音乐节都会有三场音乐会，主要由世界大师和优秀学生表演。另外，每个星期都会有固定时间的大师班，聘请来自于不同国家的音乐大师进行教学讲座，同时还提供场地给没有机会演出的学生实践机会。经由此学校毕业的著名音乐家有迈克尔·拉宾、约书亚·比尔、郑京和、林恩·海尔柔、吉米·拉热多、马友友、伊扎克·帕尔曼和祖克曼等等。

　　大师面对面

　　中国音乐报：(以下简称“中”)：您是怎样接触到中国的小提琴老师、小提琴学生？

　　查尔斯·阿福沙润(以下简称“查”)：我最初来中国，在上海音乐学院遇到一个小提琴老师，这位老师酷爱加拉米安，并且知道我是专门从事《加拉米安教学法》的教学，于是便邀请我来到中国上一些大师课，在当时在上海、广州、南京等一些城市进行讲学。通过这样的沟通，我慢慢知道了中国的很多学生，慢慢的了解了中国的小提琴的教学和演奏。

　　中：中国的学生给你留下了怎样的印象？

　　查：中国的学生从很小的时候，就得到了非常好的指导，基础都非常好。这是让我觉得非常兴奋的事情，也让我有很大的热情投身到教书这件事情上。这种热情一直推动着我走到了现在，现在，有越来越多的机会听到了很多中国优秀的学生的演奏，比如林耀基老师的学生。

　　中：对于中国目前的小提琴教学水平，您怎样看？

　　查：我非常希望自己能够讲中国话，这样就可以和林耀基老师直接进行沟通。我觉得林耀基老师现在是世界上最好的小提琴老师之一。很多美国和欧洲的小提琴家他们不明白中国的小提琴家是怎样一步步走到现在的位置。随着中国改革开放，大门打开，很多欧洲、美国的老师都希望能够从中国得到学生，因为中国的学生的技术是最棒的。

　　中：在您看来，中国的小提琴以及音乐的各个领域在世界上现在处于什么样的水平？

　　查：中国和美国的情况有点像。因为音乐的发展，最初是欧洲人最棒，他们觉得美国人什么都不懂，觉得美国人不知道该怎样拉贝多芬，但是随着时间的推移，很多各个国家的学生取得一定的成绩后都喜欢来到美国发展，所以越来越多的大师都来自于美国了。后来，中国人开始在国外拉琴，开始也有很多人说他们什么都不懂，但是现在，从身边的人的反馈来看，中国的弦乐是发展得很快的，在世界上已经有了一定的地位，而且相信将来的上升空间很大。就好像中国的做琴一样，中国永远都有新鲜的东西在注入，永远都在发展，就像一个十八九岁的青年，充满着生机。这些生机都给了我很大的渴望，去做一些事情。我期望在未来的二十年左右，中国会有更多的音乐家脱颖而出，不仅仅是小提琴，因为小提琴已经很好了，我希望乐队、或者其它的乐器发展得更好。

　　中：中国之所以取得这样的成绩，在您看来最大的原因是什么？

　　查：我觉得林耀基老师在这方面做出了很大的贡献。林老师原来是在前苏联学习小提琴，那个时候前苏联的小提琴在世界上是非常先进的，林老师学成之后放弃了自己的演奏道路，而回到中国从事教学工作，对中国的小提琴教学做出了很大的贡献。他的学生，是我在中国听到的最好的学生。我现在能做的只是帮助学生们再次开阔眼界，把林老师班上的学生带到美国去，参加一些活动、夏令营等等。我非常希望能够学到很中国的教学方法，学到林老师的方法，我认为中国的教学非常成功，也希望与中国会有更多的合作。

　　中：对于中国，今后会有一个什么样的支持过和帮助？

　　查：除了做一些学生的大师课、讲座之外，对老师们更有帮助的大师课方式应该是老师与老师之间的交流，而不仅仅是老师面对学生的过程。因为老师与学生上课，学生是直接的受益者，但是可能只是当时的收获，但是如果老师能够明白这些，他们会影响更多的学生。我从加拉米安先生那里学到过很多他传授的特殊的技法、练习方法，我希望能够把老师们聚集在一起，进行聊天交流，相互学习好的经验，那样的影响可能会更长久，而不仅仅是一两个学生受益。我们都会逐渐的变老，所以我很希望能把我所掌握的很特殊的方法传授给更多的人。加拉米安先生的很多方法都是要让你的脑子明白的更多，在练琴的过程中把很多东西分解得很难，然后再回来就好了。

　　中：现在有越来越多的中国学生加入梅多蒙特国际夏季的夏令营中，当初办这个夏令营是基于一个什么样的初衷？对于学生来说又有什么样好处呢？

　　查：这个夏令营是由加拉米安先生亲自创办的，我去的时候还是个孩子，在那里与加拉米安先生学习了很长时间，在那里度过了一段非常愉快的时光，夏令营就像我的第二个家一样。其实夏令营最初的目的就是为了给学生提供一个学习和练琴的地方，在这里的七个星期，学生每天至要练琴五六个小时。夏令营中有重奏、室内乐、但是没有乐队，更多的其他的夏季音乐节都有很多的乐队，这样容易把练琴的时间耽误，所以我们没有安排乐队的排练。每个星期都有三场音乐会，只有最好的学生才能到音乐会上演出。非常有意思的是，来自中国的学生一般都会登台演出，因为他们都很优秀，去年有五个中国的学生参加了夏令营。夏令营总是会为一些非常优秀的学生提供全额奖学金。