郎朗化身钢琴老师 与百名琴童联奏音乐
郎朗给孩子们讲解时的姿体语言也很丰富
倾听孩子们的提问时，郎朗非常专注。
本报讯(记者管菁)与郎朗合奏、聆听郎朗的钢琴课，是许多琴童的梦想。昨晚，“郎朗与百名琴童联奏盛典”在武汉杂技厅上演，让百名江城琴童实现了梦想，零距离感受到本真、风趣、亲切的郎朗。
昨晚7时许，听说郎朗快到了，在场的家长和琴童们和工作人员都显得非常激动，他们手持相机、手机、摄影机等待在入口处，看到身着黑夹克、戴墨镜的郎朗入场，全场顿时沸腾，不住地欢呼起来。
昨晚与郎朗联奏的琴童，是从江城千名琴童中脱颖而出的一百个孩子，在演出开始前，主持人特意介绍了一个特殊的琴童――因医疗事故自小双目失明的7岁盲童张嘉俊，这个习琴5年的孩子，从2008年起一直有个美丽的梦想——有一天能见到心中的偶像郎朗哥哥。听到这里，郎朗亲切地牵起小嘉俊的手，引领他触摸自己的面庞，惊喜不已的小嘉俊叫道“郎朗好帅啊”。
尔后，郎朗开始为琴童讲授舒伯特的《军队进行曲》，他先请百名琴童弹奏，然后开始耐心亲切形象讲解，“要有线条感”、“不要愤怒”、“稳住就是胜利”……为让琴童形象地理解“节奏把握不好，抢着找不着北”，郎朗故意随音符大幅点头，一边用力敲着琴键，形象颇为滑稽，引得琴童哈哈大笑。
讲解完后，郎朗让现场的琴童轮流为演奏“挑刺”，琴童争先恐后地举手发言，一个女琴童说：“小调和大调没处理好”，郎朗笑着追问“考你个脑筋急转弯，什么是大调小调”；一个戴眼镜的男琴童在发言前，主动提出先跟郎朗握个手，接着说道“轻重对比要注意”，郎朗拍拍孩子说“答得对，这手没白握”；当听到一个女琴童称有个音符要特别注意时，郎朗故意眉头一皱，风趣地说“有这个音符吗？你跟舒伯特打电话加了吧！”
听琴童们说完坏毛病，郎朗说“让我们把坏毛病消化掉”，他带着琴童们合奏了《军队进行曲》，全场响起热烈的掌声。
演出结束后，琴童和家长们纷纷涌上台请郎朗签名，9岁的李清扬告诉记者，“我喜爱像郎朗这样的钢琴老师，很幽默、很风趣，比如他让我们不要弹了，会像唱歌一样叫停，停停，停停停”。
摄影：记者刘洪洋
