25张CD、一套学习卡、一本教师家长指南、一本评价手册、一套明信片、一个文具盒、6支彩笔、一张挂图、100张单词卡、一套立体拼图、一张证书和一套相框,美国国家地理学会的一套百科全书简直送出了一个文具店。从4岁到16岁,一个孩子应该知道多少东西?《国家地理儿童百科》给出的答案是:72课300个主题。
《国家地理儿童百科》本月由美国国家地理学会和外语教学与研究出版社合作推出。
从1907年开始,美国国家地理目前已经用23种语言出版了2000多种书籍。出版的书籍涵盖了人类、科学、历史、文化和宇宙等多学科。这套双语百科类图书,是外研社与美国国家地理学会合作出版的三大项目之一,内容上循序渐进分级分科、形式上有声读物与图文并重的出版物相配合以及在包装上附带多样化的辅导阅读用品,这些方面都可以引导当前少儿百科图书出版的趋势。这套书还将是第一套邀请了形象代言人的百科全书,节目策划人杨澜成为形象代言人。
《国家地理儿童百科》根据儿童对于语言认知发展的不同阶段分成入门、提高和流利三个级别,强调通过“看”的教育,让4岁至16岁的儿童从“认识”深入到“了解”,在学习两种语言的表达方式的同时,逐步认识自然和社会科学知识,看图识字的教育方式确实永远不过时。入门级是启蒙阶段,儿童会对书写表现出真正的兴趣,他们逐渐注意到书写能传达某种信息,并开始表现出对书写概念的理解,如把说出来的词与其拼写相对应,学会从左到右的阅读习惯等;提高级阶段,儿童已经掌握了将字母与其发音对应起来的知识,在这一基础上,他们能利用文章的上下文来解释不熟悉的词,此外,他们还在阅读时对自己的能力表现得更自信。进入到流利级,儿童只需知道一些常用的核心词汇就能进行阅读和写作;在本阶段,儿童在阅读时,能自动使用包括意思、语言结构和视觉信息等多种多样的信息来源。他们能用多种方法来理解文章的意思,认识的常用词越来越多,认词的速度也非常快。
这套百科全书成为一个系统的教学课程,不过与学校教育相比,“走路回家”、“谁住哪里”这样的学习案例生活化了许多。该书为每个级别设置了24课,全套共72课。每课的内容相互关联,又相对独立,涵盖了社交生活、朋友聚会、人文地理、文艺天地、生存能力等各种题材。沈沣文图
网络编辑:康琪雪