■文/本报记者陈熙涵
最近，曾在网上连载并流传甚广的科普书《上帝掷骰子吗：量子物理史话》，因其鲜明的网络特色及核心写作价值观与传统科普写作大相径庭而一石激起千层浪。这部由辽宁教育出版社出版的书籍引起学界热议。
“地震般的反响”
曹天元撰著的《上帝掷骰子吗：量子物理史话》，首先在网络上发表。这部科普作品公开宣称不强调普及具体的科学知识，而旨在传播科学“趣味”。该书的写作大量掺杂了小说化的情节，加入了很多作者想象的细节和设想的场景。之前在新浪论坛连载时就引起了“地震般的反响”。很多网友竟把电话直接打到新浪，催问何时连载完，什么时候会出版该书。有8000多家网站转载该书。同时，一场“科普写作可不可以虚拟情节”的争论更是引起了多方关注。
并非专家写物理
量子论是一个极为奇妙的理论：从物理角度来说，它在科学家中间引起了最为激烈的争议和关注；从现实角度来说，它给我们的社会带来了无与伦比的变化和进步；然而不可思议的是，它的基本观点和假设至今没有渗透到大众的意识中去。上海交通大学人文学院院长江晓原指出，物理学是所有科学中最“硬”的，通常物理学的普及读物，总是由物理学家来写。而量子力学是物理学中最抽象和难懂的。以前有一本霍夫曼写的《量子史话》，还有一本瑞德尼克写的《量子力学史话》，那些书都是物理学家写的。一般认为这样的书只有物理学家才有资格写，可是该书作者居然不是学物理的，当然更不是物理学家。不是物理学家的人也可以谈物理学，而且是谈高深的量子力学，这完全冲破了我们传统的观念。
有趣场景吸引人
北京师范大学哲学系副教授田松说，现在的学生，尤其是中学生，很多人对物理其实是很害怕的，觉得是天下最枯燥的学科。但事实不应该是这样的，这是教育本身存在的问题，《上帝掷骰子吗》的作者有时为了写清楚某一段历史，虚拟了很多发生在科学家之间的有趣场景。例如描写牛顿推了一下眼镜，说道：“真相只有一个。”的例子，是模仿了动画片《名侦探柯南》的场景，却能更加吸引读者。一位读者在网上留言说：“从序言开始叹服于作者的举重若轻，于谈笑间将量子论发展的一幕幕呈现。作者的广博是作品无尽张力的源泉，扎实的文字功底让人毫不费力地理解，骨子里的幽默则给人无处不在的阅读愉悦。另一位读者则说：“如果我在中学时候能够读到这本书，那我在高考的时候会毫不犹豫地报考物理系，那将彻底改变我的命运。”
科学的灵魂是真
为了趣味，在无法还原历史的情况下，是否可以虚拟一些场景和细节？关于这一点，也有学者给出了否定的答案。从事科普创作20多年、现任中国科普作协翻译工作委员会副主任的卞毓麟先生则认为，如果虚拟的东西太多，就变成了科学小说，很难说是严格意义上的科普。中国科学技术信息研究所研究员武夷山则向记者表示，用“趣味”轻率地就将传统科普和这股新出现的科普写作对立起来，似乎也失之于慎重。也有专家指出，无论哪一种科普，同时都应有普及知识这个功能。没有科学知识，没有科学成果，科学趣味、科学精神也是“皮之不存，毛将焉附”。卞毓麟强调，科学上的准确性在任何科普作品中都要讲究，“科学的灵魂还是‘真’，即使有一千条一万条理由，把‘真’丢掉了，这样的科普也是不成功的”。
打破了固有观念
不管怎样，该书打破了我们对科普读物的固有观念，同时对怎样的人可以谈科学？谁有资格谈科学提出了挑战——不是物理学家也可以谈物理学，而且可以那么受欢迎。
江晓原表示，如果从娱乐的角度来看，科学家(以及各种公众人物)也可以是一个娱乐资源，就这本书中的科学家形象而言，我们完全可以持更为开放的观念来看待。
