文/热水少年
随着众多小、中、大学生暑期余额趋近于零，霸占假期的众多奇幻剧也将逐渐落下帷幕。而就在开学日期越来越近的日子里，一部集教育、亲子关系、成长等多种现实元素于一身的《小别离》开始热播，越来越多的家长和孩子不由自主对号入座，思考的同时，也让大批家长上了一课。
尽管剧中关于孩子、婚姻、职场等诸多人生经历的描写堪称接地气，很多桥段也与现实生活十分相近，但剧中花费众多笔墨描写的“唯成绩论”和“一言不合就出国”等教育方法仍是让人不得不深思，故事背后也正反映出如今的家长在教育方面还是存在盲点。
唯成绩论成唯一教育指南？
生活除了学习，还有睡觉和社交
电视剧《小别离》讲述了出生在中产阶级家庭的方朵朵、有个土豪老爸的张小宇，以及工薪家庭孩子金琴琴升学、留学的故事，与此同时，也反应了当今社会中不同阶层家庭的教育观念，以及在培养孩子的过程中，家庭成员之间发生的矛盾与冲突，当然，也不乏温馨和感动。
尽管目前剧情发展百转千回，但家长苦口婆心、严厉监督孩子勤学苦练的压抑气氛一直充斥其中，在方朵朵的家庭中表现尤为明显。例如从第一集饰演董文洁的海清一大早将正在熟睡的女儿叫起来背单词，结果朵朵在车上补觉、上课睡觉，就连吃饭都能睡着，到后来在女儿筋疲力尽的情况下依然以计时的方式逼她做卷子；再到不允许女儿面对与好友离别时有伤感情绪，和阻止女儿参加学校演出活动排练等。
与对孩子不管不顾的家长相比，显然董文洁这样的家长更懂得良好的教育资源和环境对孩子有多重要，然而凡事讲究适可而止，已经有着丰富阅历的成年人也应懂得物极必反。在董文洁身上，只看得到她督促女儿学习、学习、学习的执念，忽略了青春期孩子会有的叛逆和小心思，甚至连孩子正常的社交活动都要干涉，一句“吴慧出国关你什么事”将冷漠的旁观态度表现得淋漓尽致。
表面上看是“妈妈都是为了你好”，但实际上却是将“唯成绩论”潜移默化传递给孩子，很容易让价值观尚未成形的他们得到“只要成绩好就能不顾其他”的错误暗示。其实，成绩固然重要，但在生命中，除了成绩还有更多多彩又有意义的事情，多去接触有助于让孩子全面发展。
例如保证孩子睡眠时间这样的细节，能够精力充沛去上学本应是孩子们最基本的状态，如今却变成了奢望。值得庆幸的是，现实生活中已经有相关部门主要到了孩子们睡眠不够的问题，近日，长沙市教育局就决定从2016年下学期开始将城区小学生早上上课时间调整到8:30，为的就是让孩子能好好休息。既然已经有部分做出了表率，家长或学校是否也可借鉴。
也可以从养宠物、做手工、学做家务活、发展兴趣爱好等细节入手，大到让孩子多多参加学校的集体活动，鼓励孩子多交朋友，毕竟陪伴他一辈子的除了知识，还有良好的性格和成熟的处事习惯。
值得一提的是，身为家长更应该增加与孩子心与心的交流，真正站在孩子的角度看待一些事物，本身就繁忙紧张的学习生活中，别让孩子成为孤岛。
一言不合就出国？
反应当代家长文化不自信
比“唯成绩论”更让人目瞪口呆的是剧中家长执意让孩子出国留学那近乎丧心病狂的态度。从什么时候起，出国成了孩子们唯一的出路？
纵观全剧，出国的线索从第一集就有出现，方朵朵的好朋友出国，留下一只宠物狗。之后的剧情中，富家子弟因为成绩不好企图靠出国镀金、中产家庭不甘落后争先强后送走孩子、工薪家庭砸锅卖铁也要让孩子和别人站在“同一起跑线”上。
虽然号称是国内首部聚焦初中生留学题材的电视剧，但三个孩子最终都选择出国的剧情套路也太明显。其实，“一言不合就出国”的背后，反映出的正是中国当代家长的不自信。
这在张小宇和金琴琴的父母身上尤为明显。一个是希望用留学的光环遮盖孩子不忍直视的成绩，一个是不甘心女儿像自己一样平庸。然而，在看实力、看眼界的当代社会，镀一层金就能真的让孩子衣食无忧？而本身就是学霸级别的孩子不出国，在教育资源一样优秀的国内就没有前途？
如今中国的高等教育学府越来越多，国际性的教育资源也正在被中国吸引，即便不出国依然能够在国内获得很好的教育。而在这样的教育大环境下，中国家长为何还要敲破脑袋让孩子“走出去”？是不相信国内的教育资源，还是不相信自己的孩子？其实，留学与否并不会决定孩子的未来，家庭的格局才将是孩子的财富。
换个角度，从心理学层面看，原生家庭中，家庭成员的观念和生活习惯将给孩子带来长远乃至一生的影响，同时，也很容易让孩子沿袭家庭中的模式，无意识下成为“替父母生存”的人。因此，家长更需要注意思考在孩子面前的言行将传递给他怎样的思想观念，如果从长辈身上都看不到信心，又如何让孩子自信起来？
教育题材成荧幕清流？
《小别离》聚焦家庭内部的冲突 孩子成中心
随着开学日期的临近，扎堆暑期的奇幻剧即将逐一与观众告别，随之而来的则是一大波都市题材作品，其中，《小别离》无疑凭借家庭教育的小说和明快清晰的节奏成为如今荧屏上的一股清流。
反观《小别离》虽然也有正宫斗小三、老中青三代人的矛盾等桥段，但该剧将焦点放在了三个家庭内部的冲突上，着重体现了不同阶层的家庭在面临相同问题时的态度。不过，三个不同背景的孩子成为同班同学且还是好朋友的设定，虽然让对比更加强烈，但这样的设定还是有点“蜜汁尴尬”。
不过，《小别离》的聪明之处还在于，三个孩子的性格特点非常鲜明，既有青春期对抗家长的叛逆，也有同龄人之间看似幼稚却又纯真美好的友情，也当之无愧成为剧中一大亮点。
反观其他配角，因为戏份分配本就不多，相对来讲人物饱满度不够，对剧情的推动作用也没能完全发挥。
结语：
尽管《小别离》如预期般引发了社会的广泛关注和讨论，但是既然打着国内首部聚焦初中生留学题材的旗号，难免要在观点表达、社会百态写照的层面承担更多责任。剧中对当下初中生校园生活、升学压力和留学的困惑等有着较为精准的描写，但将3个小主人公放在同班略显刻意。角色刻画上，并未创作真正与孩子交朋友的家长，将至与其他家长进行对比，让整部剧中家长的形象趋于单一。
观点上，《小别离》传递出了当代家长重视子女教育环境和资源的意识，但选取的社会中不同种类家长意见的代表性还不够。都市、爱情、奇幻剧热播的当下，教育题材突围的几率不小，未来同类题材作品创作过程中，应吸取《虎妈猫爸》、《小别离》的经验，做真实生活的写照，清扫当代家长价值观盲点。
