现在，正值暑期，各式各样的动漫展的举办，丰富了学生们的假期文化生活。
动漫这一艺术样式，其实是一种外来文化，尤其是日本的动漫，随着《灌篮高手》等一部部动漫片的引入，更使学生们迷恋上动漫艺术。近年来，动漫艺术也丰富了我们的动画片创作，如上海美术电影制片厂拍摄的《我为歌狂》，在原创形象和艺术处理等方面，就有意识地吸收了外来的动漫画这一艺术样式，这一艺术探索受到了孩子们的欢迎。《卡通王》
杂志刊登的卡通作品，由于借鉴外来的动漫画形式，讲自己的故事，表现自己的人物，打出了中国动漫的名牌。
现在的孩子迷恋动漫艺术，对此，我们不能视而不见，充耳不闻。对于这样一个有着广阔市场的艺术领域，如果我们没有一个正确的态度，就会失去占领市场的机遇。这就需要我们创作出具有民族特色的动漫作品，来满足孩子们的文化需求。
中国的文人漫画一直闪烁着智慧与幽默的光芒，国产动画片中也不乏鲜活迷人的艺术形象。现在的年轻漫画人一味模仿日本现代卡通漫画，抛弃了中国漫画和动画的优秀传统，这需要我们去引导去克服。对待外来文化历来有两种态度，一种是拒之门外，一种是全盘吸收，这都是不足取的。
除了动漫，还需要什么？吸收外来文化，不能疏远传统文化；亲近传统文化，也不能排斥外来文化。除了动漫，中国的书画艺术也很受孩子们的喜欢。记得，在上海博物馆的国宝展上，就有许多学生前来观看。据悉，现在，中小学生业余时间学习书画艺术的人也不少，“爱满天下”杯全国青少年书画篆刻大赛，一年举办一次，5年来吸引了10多万中小学生的参与，由于各个学校都把这样的活动当作是学生的第二课堂，素质教育的一个平台，所以都支持这样的活动。
现在，动漫展已经成为中小学生的一个节日，面对这个商机，大家都在争着办，一个接着一个，令人目不暇接。其实，学生的喜爱是多方面的，我们在满足他们对动漫艺术文化需求的同时，更要关注培养他们健全人格的审美需求，这种文化服务应该是全方位的。外来的动漫艺术，需要本土化、民族化；自己的民族文化，也需要新鲜度、亲切感。这正是我们要努力去实践的一个事物的两个方面，作为中小学生健康成长的精神养料，是不可或缺的。
吴为忠
