“学校里她不是最出众的，却是最有特色的一个”
周笔畅性格比较内向记：老师眼中的周笔畅是怎样一个女孩？罗：她是个很有灵气，很有唱歌欲望的小女孩。虽然打扮得像个假小子，但平常不爱说话，性格其实是比较内向的。可是一唱起歌来，整个人好像就被激活了一样。如果说有些人天生是为舞台而存在的，那周笔畅就是其中之一。她还是个十足的“乖乖女”，很老实，好商量，没什么心机。举个例
子，因为音乐学院的学生都比较懒，考虑到这点，我把社会音乐系早上八点的专业课专门安排给大一学生上，因为一年级新生好“调教”点；大二、大三的“老油条们”就上九、十点钟的课，好让他们睡懒觉。周笔畅升大二后，本可以顺理成章地上“晚点课”，由于一些课程安排的需要，我和她商量“可不可以继续上8点那档课？”一般的学生听后都会找来各种借口央求我饶了他们，可是周笔畅当时听后，抿抿嘴很乖的说：“嗯，好啊。”，直到上学期大三她还一直是上八点的早课，而且学得很认真。
“周氏唱风”课堂上经常出现记：如今外界把周笔畅对歌曲的演绎方法称为“周氏唱风”，她在课堂上有没有发挥过？罗：“周氏唱风”？哈哈哈……我鼓励学生运用自己对曲风的理解去翻唱，唱出自己的特点来。所以自周笔畅进星海上我课那天起，“周氏唱风”就存在了。她每节课除了完成作业，也就是按我的要求演唱我指定的曲目后，周笔畅还会演绎很多新潮的R&G的歌曲给我听，一开始全是周杰伦的，现在唱陶吉吉的多一些。起初我还很“纳闷”，一个女孩子怎么能翻唱周杰伦的歌，而且还能唱得这么好。当然这“纳闷”里也包含着赞赏，不得不承认除了个人努力外，她是有很好的音乐天赋的。
“学校里她是最有特色的一个”记：周笔畅算是你学生中最出众的那个吗？罗：坦白地说，周笔畅并不是系里最出众的学生，但却是最有特色的。她的声音很宽广，有磁性，别具特色，是近十年来都难找的。其实早在高考前几个月，为备考专业课，在深圳文联副主席姚峰的介绍下，周笔畅的父母就带着她来跟我学声乐技巧。说实话，第一眼看到周笔畅时，我真没有眼前一亮的感觉，因为她的外表不是很吸引人那种，一身男孩子打扮，跟现在很多80年代后的小孩一样，没什么特别。当时我的心有点凉，也没多寒暄什么，就说“唱两句来听听吧”。于是，她就镇定自如的唱起了深圳音乐人秋言为她创作的一首单曲。我一听，就提起精神来了，因为她的声音很特别，虽然当时她唱功还有不少毛病，尤其是高音解决得不是很好，但我还是决定收下她。
“高音能力、舞蹈都需继续加强”记：老师觉得现在的周笔畅在唱歌方面还有哪些需要提高的？罗：她声音的能力还有待提高，尤其是高音的能力也还要加强，音色的变化可训练得更丰富些。她现在驾御舞台的能力还要多锻炼，再一个就是舞蹈方面要强化。不但要能唱还要能跳。而且不要单纯就是R&B风格，今后她可以尝试把拉丁舞、街舞等元素糅合在一起，那会使她的特点更饱满，更突出。
