《大师课》孩子们唱经典歌曲触动了什么?

2016年04月07日 11:15 京华时报
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在《音乐大师课》节目中,孩子们演唱经典歌曲,带给观众一波波感动的同时也引起了热议。

音乐大师课 音乐大师课

  在《音乐大师课》节目中,孩子们演唱经典歌曲,带给观众一波波感动的同时也引起了热议。谈到现在儿童歌曲创作陷入窘境,评论人都有话要说。

  前几日,在一档名为《音乐大师课》的节目中,听到有孩子演唱《乌苏里船歌》,节目处理得比较得体,音乐教师在辅导孩子演唱《乌苏里船歌》时,重点对孩子讲述了赫哲族撒网捕鱼的生活态势及民族风情,告诉孩子怎么调动自己的演唱情感。这个过程,孩子更多接受的是音乐的熏陶,以及对一个民族历史与文化的了解。

  去年,《音乐大师课》第一季的音乐老师林志炫[微博]在辅导学生唱《南泥湾》时,在歌词的传唱上,有选择性地删掉了革命时代的相关特殊词语,主要引导孩子热爱劳动、热爱生活、热爱音乐……所以,对待经典歌曲的传唱,我们要有充足的文化自信,也理解它们能够流传的魅力来自何处,最终让音乐的归于音乐。

  流行音乐制造经典的时代已经远去,当下流行音乐的消费属性太过明显,一首歌能流传一年已属不易。而上世纪八九十年代产生的流行经典,与当下孩子们的欣赏与审美,也有着不小的距离,从经典歌曲中寻找可供孩子们成长的营养,这么做无可非议。经典歌曲与经典小说等其它文艺形式一样,因为有根植于心灵的成分在,才会被人们传唱于口头,记录于心头。

  文/图宾根木匠

(责编:Sammi-H)
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