“小小讲解员”的考核，吸引同龄人的注意。

　　5月18日是第39个国际博物馆日，也是《博物馆条例》实施以来的首个国际博物馆日。本次主题是“致力于可持续发展社会的博物馆”，旨在宣传博物馆成为维护世界可持续发展的重要文化推动力。《博物馆条例》将“教育目的”提至首位，各大博物馆纷纷响应，针对青少年的主题活动层出不穷。

　　“您知道杜甫草堂的来历吗？公元759年的冬天，杜甫为了避安史之乱，带着自己的家人辗转从甘肃来到成都，暂居浣花溪旁的古寺。第二年春天，他在亲友的资助下建起茅屋，取名‘草堂’。杜甫在这里居住了三年零九个月，留下了240多首诗歌。”9岁的陈宏羽佩戴着杜甫草堂的小小讲解员徽章，站在杜甫草堂的正门处，一板一眼地讲解草堂的历史沿革和杜甫的生平趣闻，不少游客饶有兴致地聆听他的讲解。

　　这是杜甫草堂正在举行“小小讲解员”年审考核的场景。杜甫草堂负责人介绍，“小小讲解员”自2013年首次招募以来，游客们好评如潮。“考核也是再教育的过程，不但能让孩子们主动走进博物馆，自觉接受传统文化熏陶，耳濡目染之后，更能理解杜诗和草堂文化的精髓。”

　　作为杜甫草堂迎接国际博物馆日的预热活动。当天，40多个小学生先在面试中交流讲解服务的心得，而后依次通过专业讲解员的考核，进行“一对一”模拟试讲。试讲的过程中，专业讲解员还会为其纠错，示范如何更生动地讲解历史典故。

　　目前，成都市登记备案国有博物馆45家、非国有博物馆78家，博物馆总数量和非国有博物馆数量均位居全国第一位。漫步在“博物馆之城”，密密麻麻的博物馆穿越了千年成都的大街小巷。在国际博物馆日到来之际，不少博物院俨然成为“第二课堂”，为青少年们展示书本以外的神奇世界。

　　华西都市报见习记者曾洁摄影陈羽啸