2003年，香港经历了非典后仍未完全康复过来，香港民意对特首先生以及当时的保安局长叶刘淑仪很不满意，但董生确是任劳任怨，而叶太亦被同僚确认是处事认真，效率极高的能干公务员。我探根究底，发现他们两人的表达能力是两人难以获得民意支持的原因。坐下来仔细想一想，原来表达能力不好在社会政治层面可以导致很大的社会损耗；在企业层面，则企业运作不善、利润下降；在个人层面则会令家庭破碎，与同侪间矛盾处处，里外不是人。而香港教育环节中最缺的就是戏剧教育，百分之九十九或百分百的学子或市民基本没有接
受过这种训练。如果我们认为文盲不被社会接受的话，没有戏剧教育就如“演盲”，同样会在社会遇到问题。
我在一次闲谈中跟一位从事音乐剧的监制说：“这个暑假我要教小朋友‘演戏’。”她一听便点头赞成，过了不到三天就对我说，宣传稿已预备好了，两星期后开班。
于是，我骑上虎背，开始搞起了戏剧培训。老实说，我刚监制了一部成龙主演的四亿巨制，与好莱坞的人打交道我老练得很，但要我真的教小孩时却又战战兢兢。我在开班前花了几个深夜休息的时段撰写教材，在之后的四个星期时间里开始了我的艰苦之旅。
原来，小孩子如此难应付，怪不得拍戏的行家有句术语“小孩与狗，教头饮烧酒”都不可教。但我却目睹到了奇迹，眼看着几位内向兼心不在焉的小朋友，在一个月内有翻天覆地的改变。于是我想，小孩仍有长足的时间犯错改错，但大人已经在工作中挣扎求存，有很多人以为自己怀才不遇，或造物弄人，殊不知只是自己表达能力不足，自信心不够，就一子错，全盘命运改变，郁郁而终。那一刻起，我立志要把戏剧培训引进企业去。就这样，一念之间，这两年我竟误打误撞地闯进了电影、餐饮之外的又一事业领域，而且，它跟我的专业关系密切。
我们真的需要在人生中起码上一整天的戏剧课吗？这6小时真的会影响我们一生吗？我们下星期再继续谈吧。张坚庭/文
