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主持人小超：刘威在这部剧里的角色给我们介绍一下吧？
刘威：故事一开头，如果从篇幅上讲，我不是很多，再把话说远一点，对于这种戏对于演员来讲，舒服的角度我是很舒服的，我没有习惯数一集多少场，拍到哪儿了我数不过来，我也不愿意数，我想那样是干一个场地的活，还有三天就收工了，我干不了那个。
但是我想一集平均下来，我一直是这么样判断的，大概就六七场戏左右，20集也没有多少场戏，但是是以这个人物为主要的线索所展开的一个故事，因为由于这个老头的出现，老太太在扭秧歌，老头的出现带出了两个主要人物，后来涉及到了家庭，有了情感的冲突。所以我觉得这个故事是这么延伸写下来的，是以这个情感迈路为主要的线，延伸出很多很有意思的那样的故事。
主持人小超：这部戏觉得怎么样，我看到很多网友的消息都说这部戏演的很过瘾，能用这个词形容吗？
刘威：可以，不夸张地说，从我拍了《唐明皇》以后，这个戏是我演过的最能感动我自己的戏，我也演过一些戏，也打动过一些人，但是从自我来讲，这个是最打动我的一部戏。
主持人小超：给我们讲讲在演戏中，让您最感动的一个情节？
刘威：我觉得是一个过程，我们上次在一起，导演说过一句话，这个戏给我的感觉就是两个字，愉快，这个愉快的产生其实是特别不容易的，因为我们是做这一行的，我们有了这样的一个东西，这样一个东西给你带来愉快，可能只有行内的人才会能够体会到这个愉快的意义和内涵所在。
比如说我们有一个好剧本，这个剧本给你带来一种愉快，你不要再花心思说，对这个剧本去说三道四，而是说我们怎么样能够把它经营得更好，然后有那样的好故事，这样好的故事，会给人带来一种情感上的兴奋，创作上一种愉悦，这也是一种愉快，有一个好的合作集体，所有的事情都为这个创作服务，为这个戏服务，这也是一种愉快。如果说这个创作过程是愉快的，我觉得这个远比什么难忘的，百年未遇的，空前绝后的等等，可能我体会要更多一些，更深一些。
主持人小超：刘威提到大家在一起合作很愉快，导演说是这样的吧？
王瑞：是的。
主持人小超：头一次见到刘威觉得他是挺能说的一个人？
刘威：导演也挺能说，他今天讲了一堂课了。
主持人小超：讲什么课？
刘威：他是导演系的老师。
主持人小超：我说怎么不说话了呢。特别想问您一个问题，拍戏和您当老师有没有促进，来很多导演都说如果当老师对自己拍戏有促进？
王瑞：应该说拍戏对教学有促进，但是如果教学我认为对拍戏是没有促进的，是有影响的。作为一个导演，你只需要去磨炼你的感受、感觉。做一个教师，你要把你所有的感觉跟经验像做奶粉一样，把它物化，所有的水分全抽出去，这个对一个创作人来说是一个伤害。
但是你要拍戏，拍了很多戏以后，我自己的亲身体会对教学很有好处，会当一个好的老师，你教这方面，什么样的情况，大致上怎么样去处理，但是你要是老这么掏，老这么讲，对你拍戏是没有什么帮助的。在时间上会有很大的限制，每年你都要讲课，我是属于当了这么多年老师，习惯了。
网友：刘老师以前看你演《唐明皇》是高高在上的形象，现在演一个平民的人，觉得好演吗？
刘威：说实在不是很好演，好在剧本好，所以我曾经说过，我特别感激陈枰能够写出这样的东西来，我也特别对导演和编剧来讲，我其实都是特别钦佩，除了感激就是钦佩。因为我觉得这样一个剧本，那么难得的一个人物，能落在我的手里是出自导演。今天下午我跟别人聊天，说刘威你终于找到了一个你应该走的一个路，这也是导演说过的一句话，你应该努力去寻找那种，能够让你去塑造这个角色的，那样的一个角色，那样的一个剧本。
当初导演来找我的时候，我挺激动的，但是我也挺不明白的，因为你想那个时候我跟导演还不是特别熟，我是跟导演的媳妇特别熟，然后我们俩大概也就见过两三次面，一般导演找我会打一个电话，说刘威有一个戏你看看，他也是通过别人说，王瑞找你，让你演一个戏，多大岁数，我就说我要问导演，为什么60多岁的人找我演，什么意思啊。
而且确实咱们国家60多岁的演员也有的是，后来导演也跟我讲了他的一个理由，我觉得他特别高看我，我这个人又不能够对人高看了，高看了我受不了，你把我看成这样了，我能做成这样吗？从演员塑造角色的角度来讲，当一个角色年龄和实际年龄相差20岁的时候，我怎么样能够把导演要求的，剧本所提供的，然后浓缩在这么短的各篇幅的表演里面，尽量地通过我这块半斤八两，把他表现出来。
为什么刚才说这个过程愉快，其实也是这样的，至今我都觉得给我带来的兴奋是一直在上升，而且没有下降。可能这也是一个问题，你再去判断下面工作的时候，你总在想着，把这件事，我现在还在和导演合作，有的时候遇到一些问题的时候，我经常会说，你看《追赶我可能丢了的爱情》的时候就没有问题，这也是一个问题。
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